המכתב שעוד
מחכה לאבא

01 / המפגש

שוב יחד. דרך המסך.

זה לא היה מפגש פנים אל פנים. השיחה התקיימה בווידאו, תחת עיניה הבוחנות של האם, גרושתו של האב. ובכל זאת, אחרי השנים הארוכות של הריחוק, הם שוב יכלו לראות זה את זו.

הילדה הקריאה לו מתוך מכתב שכתבה:

״

אבא היקר שלי, אני אוהבת אותך. וגם אם לא נפגשנו הרבה זמן, אז מה? זה לא משנה. העיקר ששוב נפגשנו יחד. I love you.

מתוך המכתב שהבת הקריאה לאביה

היא הבטיחה שכאשר ייפגשו פנים אל פנים, תיתן לו את המכתב.

02 / המרחק

השיחה הסתיימה. הקשר נותק.

מיד לאחר שיחת הווידאו נותק שוב הקשר בין האב לבתו, בהוראת בית הדין הרבני, והוצא נגדו צו הרחקה.

האב מספר כי ביקש להצטרף לקבוצת הווטסאפ של הורי התלמידים בבית הספר שבו לומדת בתו. בעקבות הבקשה פנתה האפוטרופוסית לדין שמונתה בתיק וביקשה להרחיק אותו.

הצו ניתן ללא קיום דיון וללא הגבלת זמן, אף שלא נטען שהאב מסוכן. לטענת האב, הצו ניתן בניגוד לחוק.

בקשותיו לחידוש הקשר לא נענו. גם רצונה של הבת בקשר עם אביה, שתואר בתסקירי העובדת הסוציאלית הפרטית ובדוחות האפוטרופוסית לדין, לא הביא לחידושו.

03 / הבקשה

רק להיות אבא.

״לא ביקשתי משמורת משותפת״, אומר האב. ״בסך הכול ביקשתי שיאפשרו לי לדבר איתה ולהעניק לה מכתבים ומתנות, רק בשביל שהיא לא תגדל בתחושה שאבא שלה ויתר עליה״.

הוא שב לבית הדין הרבני, מגובה בדוחות של אנשי מקצוע פרטיים, שלדבריו העידו על הקשר הטוב בינו לבין בתו. גם הפעם, פניותיו לא הובילו לחידוש הקשר.

האב מתאר תחושה שבית הדין והאפוטרופוסית לדין לא פעלו לחידוש הקשר, ואף פעלו בכיוון ההפוך. הוא מספר גם על רגע שבו חשב שמשהו השתנה לטובה, אך התקווה הזאת התבדתה.

04 / האבהות

״זה מי שאני״

״החלק החזק שלי זה האבהות, הנתינה, ההכלה, ההקשבה. זה מי שאני״, הוא אומר.

את הכאב הגדול ביותר הוא מתאר כך: ״הכי קשה זה הסבל של הילדה וחוסר ההיגיון בכך שאנשים שהתפקיד שלהם לפעול לטובת הילדה פועלים במודע נגדה״.

מכל הדברים שנאמרו, נשארת גם התשובה הפשוטה שלה באותה שיחה:

״גם אתה תמיד
תהיה האבא שלי.״

הבת, בשיחת הווידאו עם אביה